発達障害・発達の遅れが気になる子の学習塾・児童発達支援

コラム一覧

実行機能とワーキングメモリ～子どもの成長を支える脳の力～

2025.03.05

• 発達障害ASD（自閉症スペクトラム）ADHD（注意欠如多動性障害）発達障害の療法支援方法・家庭での過ごし方

WISC検査等にも登場するワーキングメモリ。「ワーキングメモリを鍛える」というタイトルの書籍も書店などで見かけますが、本当のところはどうなのでしょうか？専門的な立場で言うと、ワーキングメモリを鍛えるという言葉は語弊がある…

常同行動とは？原因・心理を深掘り！改善できる対処法を詳しく解説

2025.03.04

• 発達障害ASD（自閉症スペクトラム）ADHD（注意欠如多動性障害）LD（学習障害）支援方法・家庭での過ごし方

子どもが成長するにつれて、大人には理解できない行動を取ることがあります。 突然奇声を発したり、手をバタバタと動かしたりとする行動には、子ども特有の意味が存在するのです。 周囲から見ると奇妙に見られる行動は、常同行動という…

ADHDの見た目でわかる特徴とわからない特徴について解説

2025.02.28

• 発達障害ADHD（注意欠如多動性障害）

ADHD（注意欠如・多動症）は、子どもから大人まで幅広い年代で見られる発達障害の一つです。多動性や衝動性が目立つ場合は、周囲の人が気づきやすいですが、注意力の欠如や感情のコントロールの難しさなどの特徴は、外見からではわか…

療育や発達支援とは？それぞれの意味や目的と重要性を説明

2025.02.23

• 発達障害ASD（自閉症スペクトラム）知的障害愛知県その他障害・疾患ADHD（注意欠如多動性障害）ダウン症大阪府LD（学習障害）福祉制度・サービス

療育や発達支援とは？それぞれの意味や目的と重要性を説明 お子さんの発達に不安を感じたとき、「療育」や「発達支援」という言葉を耳にすることがあるかもしれません。これらは、障害のある子どもたちが自分らしく成長し、社会でのびの…

感覚過敏とは？

2025.02.21

• 発達障害ASD（自閉症スペクトラム）ADHD（注意欠如多動性障害）LD（学習障害）支援方法・家庭での過ごし方

私たちは五感（視覚、聴覚、触覚、味覚、嗅覚）を通じて外部の情報を受け取ります。 しかし、特定の感覚に対して通常よりも過剰に反応してしまう状態を「感覚過敏」といいます。 感覚過敏の症状は個人差があり、日常生活に影響を及ぼす…

名古屋市で発達障害の相談にのってもらえる医療機関

2025.02.20

• 発達障害ASD（自閉症スペクトラム）ADHD（注意欠如多動性障害）LD（学習障害）

名古屋市で発達障害の相談ができる医療機関を探している方へ。発達障害は早期の診断と適切なサポートが大切です。しかし、どこで相談すればいいのか迷う方も多いのではないでしょうか。このコラムでは、名古屋市内で信頼できる発達障害の…