コラム一覧

キンダーハイムは、大阪市内で初めて設立された民間の療育施設です。

2023.04.17

• 発達障害その他障害・疾患大阪府福祉制度・サービス

キンダーハイムは、大阪市内で初めて作られた知的障がい児通園施設が前身である「児童発達支援センター　キンダーハイム」と、多機能型事業所「キンダーハイム　地域支援事業」の二つの事業所で成り立っています。あそびと生活を通して子…

名古屋市立若宮高等特別支援学校が令和6年4月に開校します

2023.01.27

• 知的障害愛知県発達障害ASD（自閉症スペクトラム）ダウン症その他障害・疾患ADHD（注意欠如多動性障害）LD（学習障害）進学・受験

こんにちは。ステラ個別支援塾・千種校です。 入試本番の時期になり、受験生の皆様が全力を出して志望校合格を目指しています。 そんな受験シーズン中ではありますが、 令和6年4月開校、名古屋市立若宮高等特別支援学校についての情…

目が合いにくい、後追いしない…発達障害と愛着の関係

2022.06.18

• ASD（自閉症スペクトラム）発達障害その他障害・疾患ADHD（注意欠如多動性障害）LD（学習障害）支援方法・家庭での過ごし方

みなさんは『愛着』という言葉を聞いて何を思い浮かべますか？ 愛着(アタッチメント)は心理学的には、「子どもが特定の人に対して持つ情緒的な結びつき」のことをいいます。(ボウルビィ　英　精神科医) ・特定の養育者に抱っこされ…

発達障害と自己肯定感　～自己肯定感を育むための言葉がけとは～

2022.04.28

• 発達障害ASD（自閉症スペクトラム）知的障害その他障害・疾患ADHD（注意欠如多動性障害）ダウン症LD（学習障害）支援方法・家庭での過ごし方

幼児期に自己肯定感を育むことはなぜ大切？ 近年「自己肯定感」という言葉をよく耳にしますが、自己肯定感とはいったいなんでしょうか？ 自己肯定感とは「自分は存在していいんだ」「自分は自分でいいんだ」と、ありのままの自分の存在…

手先が不器用・運動が苦手…　原因は3つの感覚のトラブル?支援方法は？

2022.03.05

• 知的障害発達障害ASD（自閉症スペクトラム）ダウン症その他障害・疾患ADHD（注意欠如多動性障害）発達障害の療法LD（学習障害）支援方法・家庭での過ごし方

・怠けているわけではないけれど、姿勢が保てない ・何度も経験しているはずなのに運動がなかなか上達しない 手先が不器用、運動が苦手と言われるお子さんたち。この子たちはどうして苦手なのでしょうか？ 手先の不器用さや、運動の苦…

うちの子はことばが遅い？言葉の遅れが気になるお子さんへの関わり方

2021.12.01

• ASD（自閉症スペクトラム）発達障害ADHD（注意欠如多動性障害）その他障害・疾患支援方法・家庭での過ごし方

生まれてから様々な経験を重ねて成長していく子どもたち。 特に0歳～6歳頃までは乳幼児期と呼ばれ、心身の成長・発達が著しい時期です。 今回は子どもの様々な発達の中からことばの発達についてお話をします。 子どもの言葉の発達 …